Les activités de recherches du Laboratoire de Psychologie sont structurées par deux équipes : "Processus fonctionnels et dysfonctionnels : Des cognitions aux comportements" et "Construction des personnes en contextes". L'équipe "Processus fonctionnels et dysfonctionnels : Des cognitions aux comportements" est divisée en trois programmes : "Cognition : Fonctionnement et Dysfonctionnements" ; "Cognition Sociale" ; "Expériences adverses et processus psychopathologiques". L'équipe "Construction des personnes en contextes" est divisée en trois programmes : "Socialisation, contextes éducatifs et développement de la personne" ; "Développement psychosocial et socio-émotionnel des adolescents et des jeunes adultes en contextes" ; "Transformation, Innovation et Inclusion au Travail".

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Dépôts récents

• Évolution du rapport à l’Autre chez les étudiant·e·s en ergothérapie et en travail social : variables prédictives des orientations d’acculturation de la communauté d’accueil 

  TETREAULT, Sylvie; BETRISEY, Carine; BRISSET, Camille ...

  (Nouveaux cahiers de la recherche en éducation. vol. 22, n° 2, pp. 117-142, 2020-01-01)

  Article de revue

• Disrupt Pique Technique: When Disrupting First Increases the Effectiveness of the Pique Technique 

  JACOB, Celine; GUEGUEN, Nicolas; PASCUAL, Alexandre ...

  (Polish Psychological Bulletin. vol. 55, pp. 32-36, 2024-06-12)

  Article de revueLibre accès

• Stéréotypes d’incompétence des bénéficiaires du RSA : une enquête auprès des professionnels de l’insertion du RSA 

  PASCUAL, Alexandre; VALERY, Kevin-Marc; DUCLOS, Lucie ...

  (Psychologie du travail et des organisations, 2024-10-01)

  Article de revueLibre accès

• Guilt Cues Enhance the Door-on-the-Face Technique 

  GUEGUEN, Nicolas; JACOB, Celine; PASCUAL, Alexandre ...

  (Basic and Applied Social Psychology. pp. 1-6, 2024-11-07)

  Article de revue

• Personal recovery self-report outcome measures in serious mental illness: A systematic review of measurement properties 

  FELIX, Simon; VALERY, Kevin-Marc; CAIADA, Meryl ...

  (Clinical Psychology Review. vol. 112, pp. 102459, 2024-08-01)

  Article de revueLibre accès

• Exploiter la réalité augmentée pour comprendre la schizophrénie - Conception et évaluation d'un outil éducatif dédié 

  KROGMEIER, Claudia; TISON, Emma; DILLMAN, Justin ...

  Communication dans un congrèsLibre accès

• Development and Preliminary Validation of the Unpleasant and Pleasant Emotion Regulation Assessment (UPER-A) 

  ECHEGARAY, Fanny; ROUX, Solenne; KOLECK, Michele ...

  (European Journal of Psychological Assessment, 2024-07-24)

  Article de revue

• Self-Learning in Industry 4.0: Fostering Technological Training-Seeking Behaviors 

  CHASSAING-MONJOU, Clement; CANGIALOSI, Nicola; BAZINE, Nicolas ...

  (Le travail humain. vol. Vol. 87, n° 2, pp. 75-85, 2024-06-27)

  Article de revueDemander une copie

• Proposition d’un modèle intégratif concernant les bénéfices psychologiques du jardinage chez les personnes âgées 

  TOURNIER, Isabelle; POSTAL, Virginie

  (Gériatrie et Psychologie Neuropsychiatrie du Vieillissement. vol. 12, n° 4, pp. 424-431, 2014-12-01)

  Article de revue

• Inhibition in the emotional Hayling task: can hypnotic suggestion enhance cognitive control on a prepotent negative word? 

  BRUNEL, Jeremy; DELORD, Sandrine; MATHEY, Stephanie

  (Cognition and Emotion. pp. 1-9, 2024-06-18)

  Article de revue

• A pilot rating system to evaluate the quality of goal attainment scales used as outcome measures in rehabilitation 

  PRADEAU, Charles; ESTIVAL, Severine; POSTAL, Virginie ...

  (Neuropsychological Rehabilitation. pp. 1-32, 2024-05-28)

  Article de revue

• Study of decision-making capacity in Prader-Willi syndrome with a Gambling Task 

  CHEVALERE, Johann; CAMBLATS, Anna-Malika; LAURIER, Virginie ...

  (Journal of Intellectual & Developmental Disability. vol. 47, n° 1, pp. 18-26, 2020-10-20)

  Article de revue

• The use of the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) to assess cognitive impairment in Prader-Willi syndrome 

  CHEVALERE, Johann; LAURIER, Virginie; TAUBER, Maite ...

  (Advances in Mental Health and Intellectual Disabilities. vol. 14, n° 6, pp. 273-285, 2020-09-29)

  Article de revue

• Stimulation cognitive et fonctions exécutives dans la maladie d’Alzheimer : une étude pilote 

  LAPRE, Emiline; POSTAL, Virginie; BOURDEL‐MARCHASSON, Isabelle ...

  (Revue de neuropsychologie. vol. 4, n° 2, pp. 123-130, 2012-01-01)

  Article de revue

• Normes françaises pour une adaptation en ligne abrégée de l’échelle de susceptibilité hypnotique du groupe de Harvard, forme A 

  BRUNEL, Jeremy; MATHEY, Stephanie; DELORD, Sandrine

  (International Journal of Clinical and Experimental Hypnosis. vol. 72, n° 3, pp. 327-350, 2024-05-20)

  Article de revue

• What do I do next? The influence of two self-cueing strategies on children’s engagement of proactive control 

  LUCENET, Joanna; BALYE, Agnes

  (Cognitive Development. vol. 50, pp. 167-176, 2019-04-01)

  Article de revueLibre accès

• La vitesse de frappe est-elle liée au processus d'anticipation ? 

  LEGRAND-LESTREMAU, Severine; POSTAL, Virginie; CHARLES, Andre

  (Le travail humain. vol. 69, n° 1, pp. 67-92, 2006-01-01)

  Article de revue

• Nurse middle managers’ proactive work behavior: antecedents and consequences on innovative work behavior and job performance 

  PIERRE, Lucie; CANGIALOSI, Nicola; DEPREZ, Guillaume

  (Journal of Health Organization and Management. pp. 1-44, 2024-06-20)

  Article de revueLibre accès

• Information sharing and feeling of competency at work: a proactive training seeking perspective 

  CANGIALOSI, Nicola; ODOARDI, Carlo; DEPREZ, Guillaume

  (Industrial and Commercial Training. vol. 56, n° 3, pp. 166-180, 2024-06-04)

  Article de revueLibre accès

• L’humain acteur des transformations des usines du futur 

  PEÑA-JIMENEZ, Marco; DEPREZ, Guillaume; BATTISTELLI, Adalgisa

  RapportLibre accès

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