Laboratoire de psychologie (LabPsy) - UR 4139
Les activités de recherches du Laboratoire de Psychologie sont structurées par deux équipes : "Processus fonctionnels et dysfonctionnels : Des cognitions aux comportements" et "Construction des personnes en contextes". L'équipe "Processus fonctionnels et dysfonctionnels : Des cognitions aux comportements" est divisée en trois programmes : "Cognition : Fonctionnement et Dysfonctionnements" ; "Cognition Sociale" ; "Expériences adverses et processus psychopathologiques". L'équipe "Construction des personnes en contextes" est divisée en trois programmes : "Socialisation, contextes éducatifs et développement de la personne" ; "Développement psychosocial et socio-émotionnel des adolescents et des jeunes adultes en contextes" ; "Transformation, Innovation et Inclusion au Travail".
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Relationships between emotion regulation strategies and executive functions in adolescence: Exploring the effects of discrete emotions and age.
FOMBOUCHET, Yoann
; LANNEGRAND, Lyda; LUCENET, Joanna
(Journal of Adolescence. vol. 96, n° 6, pp. 1239-1248, 2024-08-01)Article de revueLibre acceso
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Of guns and snakes: testing a modern threat superiority effect
SUBRA, Baptiste; MULLER, Dominique; FOURGASSIE, Lisa ...
(Cognition and Emotion. vol. 32, n° 1, pp. 81-91, 2017-02-03)Article de revue -
Why Narcissists are more likely to be aggressive? The role of hostile attribution bias
SUBRA, Baptiste
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Patrons relationnels coparentaux et père-enfant dans la période entourant la séparation conjugale: point de vue des mères
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(Revue québécoise de psychologie. vol. 44, n° 2, pp. 35-56, 2024-02-20)Article de revue -
Children’s Residence After Parental Separation: Arrangement Diversity and Associated Factors in Quebec
RÉGNIER-LOILIER, Arnaud; BAUDE, Amandine
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Longitudinal Association Between the Quality of the Separated Parents' Relationship and the Frequency of Father-Child Contact: The Mothers' Perspective.
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Humanizing neuropsychological assessment: The role of empathy
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Les stéréotypes sur l'enfant ayant un diagnostic de TDAH chez les neuropsychologues en France
VALERY, Kevin-Marc; ROULIN, Maëva; CAIADA, Meryl ...
(Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence. vol. 72, n° 4, pp. 157-164, 2024-06)Article de revue -
L’évaluation de la régulation émotionnelle en fonction du contexte et de l’émotion chez les adolescents (CESAER-A) : validation dans un échantillon du début à la fin de l’adolescence
PERCHEC, Cyrille; BRISSET, Camille; LANNEGRAND, Lyda ...
(European Review of Applied Psychology / Revue Européenne de Psychologie Appliquée. vol. 74, n° 4, pp. 100929, 2024-07-01)Article de revue -
Stigmatizing intimate relationships in schizophrenia: a study comparing mental health professionals, health students and the general population.
CAIADA, Meryl; VALERY, Kevin-Marc; FELIX, Simon ...
(Journal of Mental Health. pp. 1-11, 2024-08-19)Article de revue -
Intervention interculturelle dans le secteur de la santé et du social : comment former les étudiants
TETREAULT, Sylvie; MERCURE, Dominique; BRISSET, Camille ...
(McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill. vol. 57, n° 3, pp. 199-227, 2024-01-30)Article de revueLibre acceso
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Évolution du rapport à l’Autre chez les étudiant·e·s en ergothérapie et en travail social : variables prédictives des orientations d’acculturation de la communauté d’accueil
TETREAULT, Sylvie; BETRISEY, Carine; BRISSET, Camille ...
(Nouveaux cahiers de la recherche en éducation. vol. 22, n° 2, pp. 117-142, 2020-01-01)Article de revue -
Disrupt Pique Technique: When Disrupting First Increases the Effectiveness of the Pique Technique
JACOB, Celine; GUEGUEN, Nicolas; PASCUAL, Alexandre ...
(Polish Psychological Bulletin. vol. 55, pp. 32-36, 2024-06-12)Article de revueLibre acceso
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Stéréotypes d’incompétence des bénéficiaires du RSA : une enquête auprès des professionnels de l’insertion du RSA
PASCUAL, Alexandre; VALERY, Kevin-Marc; DUCLOS, Lucie ...
(Psychologie du travail et des organisations, 2024-10-01)Article de revueLibre acceso
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Guilt Cues Enhance the Door-on-the-Face Technique
GUEGUEN, Nicolas; JACOB, Celine; PASCUAL, Alexandre ...
(Basic and Applied Social Psychology. pp. 1-6, 2024-11-07)Article de revue -
Personal recovery self-report outcome measures in serious mental illness: A systematic review of measurement properties
FELIX, Simon; VALERY, Kevin-Marc; CAIADA, Meryl ...
(Clinical Psychology Review. vol. 112, pp. 102459, 2024-08-01)Article de revueLibre acceso
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Exploiter la réalité augmentée pour comprendre la schizophrénie - Conception et évaluation d'un outil éducatif dédié
KROGMEIER, Claudia; TISON, Emma; DILLMAN, Justin ...
Communication dans un congrèsLibre acceso
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Development and Preliminary Validation of the Unpleasant and Pleasant Emotion Regulation Assessment (UPER-A)
ECHEGARAY, Fanny; ROUX, Solenne; KOLECK, Michele ...
(European Journal of Psychological Assessment, 2024-07-24)Article de revue -
Self-Learning in Industry 4.0: Fostering Technological Training-Seeking Behaviors
CHASSAING-MONJOU, Clement; CANGIALOSI, Nicola; BAZINE, Nicolas ...
(Le travail humain. vol. Vol. 87, n° 2, pp. 75-85, 2024-06-27)Article de revueSolicitar copia
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Proposition d’un modèle intégratif concernant les bénéfices psychologiques du jardinage chez les personnes âgées
(Gériatrie et Psychologie Neuropsychiatrie du Vieillissement. vol. 12, n° 4, pp. 424-431, 2014-12-01)Article de revue
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