Robotique éducative et constitution de communs de la connaissance dans les FabLabs : un enjeu fondamental pour le développement
LEHMANS, Anne
COGNITIQUE
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système [IMS]
Médiation, Information, Communication, Art [MICA]
COGNITIQUE
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système [IMS]
Médiation, Information, Communication, Art [MICA]
LIQUÈTE, Vincent
COGNITIQUE
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système [IMS]
Médiation, Information, Communication, Art [MICA]
COGNITIQUE
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système [IMS]
Médiation, Information, Communication, Art [MICA]
LEHMANS, Anne
COGNITIQUE
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système [IMS]
Médiation, Information, Communication, Art [MICA]
COGNITIQUE
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système [IMS]
Médiation, Information, Communication, Art [MICA]
LIQUÈTE, Vincent
COGNITIQUE
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système [IMS]
Médiation, Information, Communication, Art [MICA]
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COGNITIQUE
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système [IMS]
Médiation, Information, Communication, Art [MICA]
Language
fr
Article de revue
This item was published in
Communication, Technologies et Développement. 2020-07-18 n° 8
Chaire Unesco Pratiques émergentes des technologies et communication pour le développement, Mica, Université Bordeaux 3
Keywords
FabLab
Espace collaboratif
Robotique éducative
Apprentissage collectif
Interculturalité
Communs de la connaissance
Origin
Hal imported