Le manager-coach : figure de proue de l’organisation apprenante

Abstract

Cet article identifie des conditions d’intégration de la fonction de manager-coach dans une organisation. Le cadre théorique issu de la théorie des organisations repose sur la contingence et la conception systémique de l’entreprise. Des entretiens de managers-coachs et de dirigeants révèlent un choix délibéré de la direction, un positionnement stratégique et des pratiques éclairées résultant d’un apprentissage organisationnel spécifique.