« L’emprise scolaire » : les diplômes ont-ils trop de poids sur nos vies ?
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The Conversation France. 2024-09-29
The Conversation Media Group [•2015-....]
Résumé
Si l’on admet que la méritocratie est le moins injuste des systèmes, est-il pour autant logique qu’une seule institution, l’école, ait le monopole de la définition du mérite ?
Mots clés
démocratie
universités
enseignement supérieur
baccalauréat
lycée
master
collège
mérite
diplômes
inégalités sociales
école primaire