Human-Centered Design of Upcoming Human Missions to Mars

Abstract

L'intégration humains systèmes (HSI) devient progressivement une discipline centrale. Le HSI est fondé sur la co-construction de la technologie, des organisations et des activités et emplois des personnes. Le HSI nécessite également l'association de la physique, de l'ingénierie cognitive et des arts. La physique fournit les connaissances, les règles et les contraintes nécessaires à un ingénieur pour construire un système qui fonctionne. L'ingénierie cognitive fournit les connaissances, les règles et les contraintes nécessaires pour utiliser un système de manière sûre, efficace et confortable. Cependant, ni la physique ni l'ingénierie cognitive ne fournissent des connaissances ou des méthodes qui soutiennent la créativité. Par conséquent, les arts devraient être intégrés dans les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques (STEM) pour faire de STEAM (avec un "A" pour les arts). Dans cet article, l'intégration sera présentée comme la créativité et l'abduction. La visualisation soutient l'intégration en rendant les constructions abstraites plus tangibles et en facilitant un apprentissage efficace. Nous verrons comment, lors de la conception de ce qui est devenu le véhicule d'exploration spatiale de la NASA, nous avons travaillé avec des artistes et des dessinateurs, qui nous ont aidés à visualiser les scénarios possibles. Ils ont d'abord dessiné des dessins animés qui ont été affichés dans une pièce et ont développé des animations. Nous les avons utilisés non seulement comme des visualisations tangibles de nos concepts, mais aussi comme des représentations médiatrices qui intégraient les points de vue de plusieurs participants. Cet article est également basé sur l'expérience du programme d'études spatiales de l'Université Internationale de l'Espace (ISU) en 2012, dans le cadre duquel nous avons réalisé un projet sur "ce que l'espace peut apporter à l'éducation mondiale en matière de STEM", qui a clairement anticipé le passage de STEM à STEAM. Nous préconiserons que les leaders de l'espace de demain étudient physiquement, cognitivement et de manière créative une planète spécifique, à savoir la Terre, en plus des autres planètes. Ce développement est vrai pour les activités spatiales gouvernementales et commerciales. Nous conclurons sur le fait que le HSI est à la fois une technique et un art, et qu'il remplit les conditions requises pour être une discipline STEAM.