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La régulation par des tâches médiatisées et scénarisées dans un dispositif hybride utilisant le TBI
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Article de revue
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ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication. 2011, vol. 14, p. en ligne
Association pour le Développement de l'Apprentissage des Langues par les Systèmes d'Information et de Communication - OpenEdition
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