L’usage du micro-blogging Twitter dans l’enseignement supérieur et la recherche

Abstract

Alors que Twitter s'apprête à fêter ses dix ans d'existence, le 21 mars 2016, cet étude sur l'usage du micro-blogging dans l'enseignement supérieur et la recherche, propose d'analyser les usages en terme de consommation de ce réseau socionumérique, puis dans le cadre de création dans son mode de fonctionnement professionnel (recherche, pédagogie, vie du service).