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Perceptions des étudiants en ergothérapie et en travail social quant au développement de leurs compétences interculturelles durant la formation initiale
(Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE. n° 55, 2020-03-05)Article de revueLibre acceso -
A typology of healthcare interpreter positionings When “neutral” means “proactive”
(Interpreting. vol. 23, n° 1, pp. 103-126, 2021-01-09)Article de revue -
Transformation des solidarités chez les étudiants de la HES-SO en ergothérapie et en travail social
(7e congrès international de l’AIFRIS, Solidarités en questions et en actes : quelles recompositions ?, ca, Montreal, 2017)Communication dans un congrès avec actesLibre acceso -
Vieillesse et vieillissement, Vulnérabilité et ressources, Regards croisés
(Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine, 2011)Direction d'ouvrage -
Soutenir l’interprétariat dans la rencontre et l’accompagnement des personnes migrantes
(Le Journal des psychologues. vol. 2020/3, n° 375, pp. 45-48, 2020-03)Article de revue -
Intercultural Experiences Prior to the Educational Program: Occupational Therapy and Social Work Students
(Journal of Culture and Values in Education. vol. 4, n° 1, pp. 15-33, 2020-07-01)Article de revueLibre acceso -
Challenges to and Recommendations for Working with a Community Interpreter in Mental Health: A Canadian Perspective
(Elizabeth A. Jacobs and Lisa C, 2017)Chapitre d'ouvrage -
Dasen P and Mishra R Development of geocentric spatial language and cognition: An eco-cultural perspective
(Culture and Psychology. vol. 22, n° 2, pp. 319-323, 2016-05-16)Article de revue -
D'ici et d'ailleurs: parcours migratoires et bien-être
(Presses de l'Université Laval, 2017)Chapitre d'ouvrage -
Immigration : de la théorie à la clinique
(Elsevier Masson, 2021)Chapitre d'ouvrage