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Sous-entendus, malentendus et (sur)interprétations entre élèves et enseignants dans la mise en parole des distinctions ethno-raciales en lycée
(Séminaire INTEGER "Parole et normativité en interaction. Constructions et déconstructions ordinaires du racisme et de l’antiracisme dans les échanges situés", FR, Paris)Communication dans un congrès avec actes -
Ethnicity in European Comparative Education
(Séminaire sur l'éducation comparative, JP, Osaka)Communication dans un congrès avec actes -
Territoires et marchés scolaires : de l’enfermement à la construction de parcours scolaires atypiques
(9e Congrès de l’AFS "Changer ?", RT 22 « Parcours de vie et dynamiques sociales », Session 5 : Des scolarités singulières ? : Les expériences scolaires dans les parcours de vie, FR, Lille)Communication dans un congrès avec actes -
Les trajectoires scolaires des élèves migrants : entre capacités d’adaptation et contextes d’accueil
(ENS Éditions, 2020)Chapitre d'ouvrage -
Approches de l’altérité chez les enseignants dans quatre pays européens : France, Danemark, Allemagne, Angleterre
(3e Rencontres du Réseau international éducation et diversité (RIED) : Communautés éducatives : formations et pratiques en contexte de diversité, CH, Genève)Communication dans un congrès avec actes -
Sens et saillance de l’altérité ethnoculturelle dans quelques systèmes éducatifs en Europe
(Éditions de la Maison des Sciences de l’homme, 2017)Chapitre d'ouvrage -
Parcours scolaires et conditions d'accueil des primo-arrivants
(La Dispute, 2011)Chapitre d'ouvrage -
Student-teacher interethnic relations : from national frameworks to adolescent subjectivities
(Closing conference of the FP7 project ethnic differences in education and diverging prospects for urban youth in an elarged Europe (EDUMIGROM "Ethnic Differences in Education Across Europe, Central European University", HU, Budapest)Communication dans un congrès avec actes -
En marge du métier. Dispositifs d'intégration et pratiques enseignantes face aux élèves primo-migrants en collège
(Armand Colin, 2012)Chapitre d'ouvrage