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dc.rights.licenseopenen_US
hal.structure.identifierCentre Interdisciplinaire de Recherche Normand en Éducation et Formation [CIRNEF]
dc.contributor.authorGUIRIMAND, Nicolas
hal.structure.identifierLaboratoire de psychologie [LabPsy]
dc.contributor.authorCONSTANS, Stephanie
hal.structure.identifierCentre Interdisciplinaire de Recherche Normand en Éducation et Formation [CIRNEF]
dc.contributor.authorMAZEREAU, Philippe
hal.structure.identifierCentre de Recherche sur les Fonctionnements et les Dysfonctionnements Psychologiques [CRFDP]
dc.contributor.authorMELLIER, Daniel
hal.structure.identifierLaboratoire de Psychologie et d’Ergonomie Appliquées [LaPEA - UMR_T 7708]
dc.contributor.authorSOVET, Laurent
hal.structure.identifierCentre Interdisciplinaire de Recherche Normand en Éducation et Formation [CIRNEF]
dc.contributor.authorTHOUROUDE, Laurence
hal.structure.identifierLaboratoire d'Anthropologie et de Psychologie Cliniques, Cognitives et Sociales [LAPCOS]
dc.contributor.authorWASSOUO, Emmanuel
dc.date.accessioned2025-04-01T13:14:50Z
dc.date.available2025-04-01T13:14:50Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/205885
dc.description.abstractLa délégation normande de LADAPT a créé un dispositif de coordination des parcours de vie des bénéficiaires de l’association – intitulé le « Portail » – au sein de l’axe « Accompagner les transitions de la vie » de son plan d’action. Des facilitateurs de parcours de vie ont été recrutés pour animer ce dispositif et prendre en charge le recueil des besoins des bénéficiaires. Dans le contexte d’émergence de ce nouveau métier, LADAPT Normandie a souhaité conduire une étude sur les postures mobilisées par les facilitateurs de parcours de vie dans la maïeutique des besoins des personnes en situation de handicap. Une équipe de recherche pluridisciplinaire, mobilisant sept enseignants-chercheurs et un ingénieur de recherche, a réalisé une enquête qualitative exploratoire auprès de 9 facilitateurs de parcours de vie. Des entretiens semi-directifs et des observations ont pu être menés entre octobre 2021 et février 2022. Des analyses thématiques basées sur l’ensemble des données collectées ont permis d’identifier quatre grands thèmes en lien avec (1) les lieux et les temporalités du recueil de besoins, (2) les compétences, les connaissances mobilisées et les postures mobilisées de l’entrée en relation au moment du recueil des besoins, (3) le cadre et le processus d’élaboration des réponses aux besoins recueillis, (4) les rapports aux outils de recueil et le rôle des réseaux professionnels pour apporter une réponse adaptée. Plusieurs thèmes se subdivisent en sous-thèmes.
dc.language.isoENen_US
dc.title.enLa maïeutique des besoins des personnes en situation de handicap
dc.typeRapporten_US
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société / Psychologieen_US
bordeaux.hal.laboratoriesLaboratoire de psychologie (LabPsy) - UR 4139en_US
bordeaux.institutionUniversité de Bordeauxen_US
bordeaux.type.institutionUniversité de Rouen - Normandieen_US
bordeaux.inpressnonen_US
hal.popularnonen_US
hal.audienceInternationaleen_US
hal.exportfalse
dc.rights.ccPas de Licence CCen_US
bordeaux.COinSctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.date=2024&rft.au=GUIRIMAND,%20Nicolas&CONSTANS,%20Stephanie&MAZEREAU,%20Philippe&MELLIER,%20Daniel&SOVET,%20Laurent&rft.genre=unknown


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