Recherche
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Formation par compétences: l'enjeu de la dimension biographique dans les processus d'évaluation
(La revue Foéven - Ressources éducatives. n° n°166, pp. p.22-24, 2014-01-31)Article de revue -
Les cadres de l'animation, qui sont-ils ?
(Agora débats/jeunesses. n° 45, pp. 27-41, 2008)Article de revue -
Peut-on parler de musique noire ? (mais peut-on ne pas en parler...)
(Volume ! La revue des musiques populaires. n° 7, pp. 171-175, 2008)Article de revue -
Les fêtes musicales : expérience de la ville et performativité
(Géographie et cultures. n° 59 (numéro spécial Géographies et musiques, quelles perspectives ?), pp. 87-104, 2006)Article de revue -
Les musiques du monde à l'épreuve des études postcoloniales
(Volume! La revue des musiques populaires. vol. 6, n° 1-2, pp. 6-18, 2008)Article de revue -
Genre et loisirs des jeunes
(Empan. n° 65 (Numéro spécial Des femmes et des hommes : un enjeu pour le social ?), pp. 67-74, 2007)Article de revue -
Statut animateur. Métier animatrice.
(La revue Foéven - Ressources éducatives. n° 164, pp. p.46-53, 2012-12-04)Article de revue -
Recension - Naissance d'une autre Catalogne
(Géographie et cultures. vol. "Commerce et culture : analyse géographique", printemps 2011., n° n° 77, pp. p.131-132, 2013-03-01)Article de revue -
Recension: histoire d'une musique métisse à l'île Maurice.
(Géographie et cultures. vol. n°76, pp. 142 et 1434, 2011-06-01)Article de revue -
Recension: la fabrique des garçons.
(Géographie et cultures. vol. n° 83, pp. 144-146, 2012-12-01)Article de revue