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hal.structure.identifierLaboratoire d'épistémologie et de didactiques des disciplines de Bordeaux [Lab-E3D]
dc.contributor.authorSTUNELL, Kari
dc.date.accessioned2024-04-16T13:54:57Z
dc.date.available2024-04-16T13:54:57Z
dc.date.issued2017-06-14
dc.identifier.urihttps://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199159
dc.language.isofr
dc.titleLe micro-enseignement dans la formation des professeurs des écoles en langue vivante
dc.typeArticle de revue
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société/Education
bordeaux.journalAPLV/Langues Modernes
bordeaux.hal.laboratoriesLaboratoire d'Epistémologie et de didactiques des disciplines de Bordeaux (Lab-E3D) - EA 7441*
bordeaux.institutionUniversité de Bordeaux
bordeaux.peerReviewedoui
hal.identifierhal-02525175
hal.version1
hal.popularnon
hal.audienceInternationale
hal.origin.linkhttps://hal.archives-ouvertes.fr//hal-02525175v1
bordeaux.COinSctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.title=Le%20micro-enseignement%20dans%20la%20formation%20des%20professeurs%20des%20%C3%A9coles%20en%20langue%20vivante&rft.atitle=Le%20micro-enseignement%20dans%20la%20formation%20des%20professeurs%20des%20%C3%A9coles%20en%20langue%20vivante&rft.jtitle=APLV/Langues%20Modernes&rft.date=2017-06-14&rft.au=STUNELL,%20Kari&rft.genre=article


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