Une certaine mesure conceptuelle des figures de l’humain : Individu(s), Sujet(s),Personne(s),…

Abstract

Appréhender ce que nous prétendons être au moyen des registres conceptuels du langage, nous conduit à examiner un certain nombre de concepts et de catégorisations fondamentales (Individu, Sujet, Personne, etc.) qui ont œuvrés et œuvrent encore en psychologie, à répondre à la redoutable interrogation suivante : Qu’est-ce qu'être humain? Et ce, afin de lever le problème de l’équivocité sémantique de ces dits concepts et conséquemment de leurs usages et mésusages qui peuvent nous prévenir de tout risque d'examen par trop unidimensionnel de ce que c'est et de que cela fait d'être conceptuellement "humain".Il s'agit d'ouvrir des pistes à la fois critiques et réflexives sur le statut épistémologique de ces dits concepts, de réfléchir aux interrogations déontologiques etpositions éthiques qu'ils peuvent induire relativement aux différentes pratiques professionnelles du psychologue et du chercheur en psychologie. En effet, unepsychologie scientifique n’est nullement étrangère à l’expérience humaine qui est aussi fondamentalement le lieu de nos actions, celui de nos croyances, le lieudes normes que nous constituons et qui nous régissent, en un mot, celui de nos valeurs. Des options indissociablement épistémologiques, éthiques & déontologiques concourent constamment à l’édification de nos théorisations et pratiques dans nos diverses conceptions de l’être humain, de ce que nous prétendonsêtre et supposons ce que sont les autres, dans les multiples appréciations et évaluations des conduites ou comportements humains, dans les manières dont nousnous proposons de les traiter à la fois sur un plan théorique et pratique