Recherche
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Les université du BELC: un exemple de savoirs/savoir-faire/savoir-être en (trans)formation
(BLEC, 2018)Chapitre d'ouvrage -
« Le répertoire didactique : une notion complexe »
(2012)Chapitre d'ouvrage -
Enseignements bilingues : qu’est-ce à dire ?. Avant-propos
(Le Français dans le monde. Recherches et applications. n° 70, 2021-07-01)Article de revue -
Œuvrer pour une formation ciblée dans l’enseignement bilingue. Des expériences de terrain au projet d’ingénierie pédagogique
(Le Français dans le monde. Recherches et applications. n° 70, 2021-07-01)Article de revue -
Complexification des besoins en recherche et en formation : retour sur la notion d'adaptabilité professionnelle
(L'Harmattan, 2021-06-01)Chapitre d'ouvrage -
Distance(s) et pratiques de transmission : l’alternance séquentielle comme moyen de rapprochement entre les langues et les disciplines
(EME éditions, 2019-05-01)Chapitre d'ouvrage -
Quelle formation pour enseigner dans les classes bilingues ? Vers une pédagogie de projet bilingue (conférence)
(Séminaire de formation CIEF (Centre de Formation des Inspecteurs de l’Enseignement), pour les élèves inspecteurs, MA, Rabat)Communication dans un congrès avec actes -
Gallo language
(2015-05)Chapitre d'ouvrage -
Enseignement de et en langues : entre frontières et continuum, quelles articulations ?
(Bulletin suisse de Linguistique appliquée. n° 110, pp. 61-74, 2019)Article de revue