Recherche
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Analyse de l’expérience d’ateliers de relaxation pour les professeurs des écoles en formation initiale : agir sur les compétences émotionnelles pour contribuer à une meilleure gestion de sa santé
(Recherche et formation. n° 92, pp. 121-133, 2019-12-31)Article de revue -
Comprendre et accompagner le développement professionnel des enseignant·e·s d’EPS par le questionnement de leurs discours sur les rôles
(Carrefours de l'éducation. vol. 52, n° 2, pp. 149-170, 2021)Article de revue -
Rahan scientifique : enquête épistémologique et didactique sur un héros de la culture populaire
(Strenae - Recherches sur les livres et objets culturels de l’enfance. n° 20-21, 2022-09-15)Article de revue -
La santé des mineurs trans en France
(Soins. vol. 67, n° 869, pp. 28-30, 2022-12-10)Article de revue -
School inclusion, young migrants and language. Success and obstacles in mainstream learning in France and New Zealand
(Journal of Multilingual and Multicultural Development. pp. 1-14, 2022-03-29)Article de revueLibre accès -
Incidents aux abords du Stade de France : des problèmes de gestion anciens
(The Conversation, 2022-06-02)Article de revueLibre accès -
L’enseignement du fait religieux dans l’école laïque : quel bilan ?
(The Conversation, 2022-12-13)Article de revueLibre accès -
« L’envers des mots » : Validisme
(The Conversation, 2022-10-02)Article de revueLibre accès -
« Les mots de la science » : H comme harcèlement
(The Conversation, 2021-07-15)Article de revueLibre accès -
Violences sous silence : une enquête en Nouvelle-Aquitaine révèle l’ampleur des féminicides en milieu rural
(The Conversation, 2022-09-11)Article de revueLibre accès