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Dynamique de transformation de la compétence de supervision des enseignants débutants : le cas de deux stagiaires EPS en formation par alternance
(Recherche et formation. vol. 91, pp. 55-69, 2019)Article de revueOpen access -
Sociologie des transidentités
(médecine/sciences. vol. 38, n° 10, pp. 816-820, 2022-10-01)Article de revueOpen access -
Des formes organisées de l'activité enseignante en maternelle : études de cas en danse
(Carrefours de l'éducation. vol. 49, pp. 177-194, 2020-06)Article de revueOpen access -
Sports collectifs, handicap et inclusion
(•Editions AFRAPS, 2023-05-25)Chapitre d'ouvrageOpen access -
Les activités physiques et sportives, facteur d’émancipation pour les personnes en situation de handicap
(La vie de la recherche scientifique. vol. Recherches pour des activités sportives émancipatrices, n° 434, pp. 21-24, 2023)Article de revueOpen access -
L'ECOLE EST-ELLE REELLEMENT INCLUSIVE POUR LES ELEVES TRANS ET NON BINAIRES ?
(2023-09-21)Chapitre d'ouvrageOpen access -
L’expérience d’élèves non engagés dans les tâches proposées en EPS : études de cas en volley-ball
(Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale. vol. 53, n° 3, pp. 73-94, 2019-01-01)Article de revueOpen access -
Transidentités et changement de sexe : le point de vue du sociologue, le rôle du psychiatre
(Annales Médico-Psychologiques, Revue Psychiatrique. vol. 177, n° 8, pp. 853-860, 2019-10-01)Article de revueOpen access -
Quand le cancer rencontre le genre
(Revue française de sociologie. vol. 60, n° 2, pp. 201-224, 2019)Article de revueOpen access