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Who drops out of university. The case of France
(17th International Conference on Quality in Education : Leaving school early : Causes, consequences and preventive policies, MA, Bordeaux)Communication dans un congrès avec actes -
Les trajectoires scolaires des élèves migrants : entre capacités d’adaptation et contextes d’accueil
(ENS Éditions, 2020)Chapitre d'ouvrage -
Du décrochage scolaire au raccrochage éducatif : s’engager dans des dispositifs de 'réparation' au décrochage scolaire après avoir quitté l’école
(3ème Colloque international du Lasalé, Dispositifs d'accrochage scolaire et continuité éducative, CH, Lausanne)Communication dans un congrès avec actes -
Les limites de l’indicateur 'taux de sorties positives' dans l’évaluation des dispositifs de remédiation au décrochage scolaire
(Rencontres Formation et Insertion professionnelle, FR, Paris)Communication dans un congrès avec actes -
La préparation des étudiants à l’emploi en Angleterre, en Suède et en France. Les limites de la formation
(Séminaire Les missions de professionnalisation et d’aide à l’insertion de l’université en question, FR, Lille)Communication dans un congrès avec actes -
Quelques raisons temporelles et spatiales du retour aux études des « décrocheurs » scolaires
(Enfances & Psy. n° 84, pp. 40-48, 2019)Article de revue -
Être en situation de handicap et diplômé de l’enseignement supérieur
(Presses universitaires de Grenoble, 2015)Chapitre d'ouvrage -
Ce qu’inclure veut dire, à l’école et ailleurs
(CNRS éditions, 2019)Chapitre d'ouvrage