GTnum IMS DEFI #DEFI - OpenStreetMap : une base de données pour collaborer et partager des données sur une carte en ligne - Groupe thématique numérique de la Direction du numérique pour l'éducation (Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement et de la Recherche) 2021-2024

BERGEOT, Vincent; CAPELLE, Camille

Métadonnées

Licence d’utilisation du document

CAPELLE, Camille
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système [IMS]
COGNITIQUE
Médiation, Information, Communication, Art [MICA]

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2025-01-21

Résumé

Fiche outil sur l'enseignement de la cartographie des données et des communs numériques à travers l'exemple d'OpenStreetMap, réalisé dans le cadre du GTnum DEFI (Données pour l'Education, la Formation, l'Innovation). Ce projet porte sur le développement de la littératie des données en éducation et s'inscrit dans la thématique "Littératie des données : évolution des compétences, enjeux éducatifs, pédagogiques et éthiques, perspectives pour la formation" des Groupes Thématiques numériques 2021-2024.< Réduire

Résumé en anglais

Tool sheet on teaching data mapping and digital commons through the example of OpenStreetMap, produced as part of the GTnum DEFI (Data for Education, Training, Innovation). This project focuses on the development of data literacy in education and is part of the theme "Data literacy: development of skills, educational, pedagogical and ethical issues, perspectives for training" of the Digital Thematic Groups 2021-2024.< Réduire

Mots clés

GTnum

DEFI

Seconde GT

Sciences Numériques et Technologie

Littératie des données

DNE

Direction du numérique pour l'éducation

Mots clés en anglais

OpenStreetMap

Origine

Importé de hal

Unités de recherche

Passages - UMR 5319