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Le développement professionnel des étudiants dans un dispositif de formation initiale : Impact des apports des recherches en didactique des sciences de la vie et de la terre
hal.structure.identifier | Laboratoire d'épistémologie et de didactiques des disciplines de Bordeaux [Lab-E3D] | |
dc.contributor.author | PATRICIA, Schneeberger | |
hal.structure.identifier | Laboratoire d'épistémologie et de didactiques des disciplines de Bordeaux [Lab-E3D] | |
dc.contributor.author | LHOSTE, Yann | |
dc.date.accessioned | 2024-04-16T13:54:35Z | |
dc.date.available | 2024-04-16T13:54:35Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199126 | |
dc.language.iso | fr | |
dc.source.title | Recherche participative et didactique pour les enseignants. Perspectives croisées en sciences & technologie.Edition: Les éditions Ovadia. Nice. Fance Editors: G. Samson, L.Couture, N.Sylla | |
dc.title | Le développement professionnel des étudiants dans un dispositif de formation initiale : Impact des apports des recherches en didactique des sciences de la vie et de la terre | |
dc.type | Chapitre d'ouvrage | |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société | |
bordeaux.hal.laboratories | Laboratoire d'Epistémologie et de didactiques des disciplines de Bordeaux (Lab-E3D) - EA 7441 | * |
bordeaux.institution | Université de Bordeaux | |
bordeaux.title.proceeding | Recherche participative et didactique pour les enseignants. Perspectives croisées en sciences & technologie.Edition: Les éditions Ovadia. Nice. Fance Editors: G. Samson, L.Couture, N.Sylla | |
hal.identifier | hal-02568276 | |
hal.version | 1 | |
hal.popular | non | |
hal.audience | Internationale | |
hal.origin.link | https://hal.archives-ouvertes.fr//hal-02568276v1 | |
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