Relier les savoirs, Etude des relations et parentés entre productions de sciences participatives
BATS, Raphaëlle
Centre Émile Durkheim [CED]
Unité Régionale de Formation à l'Information Scientifique et Technique de Bordeaux [URFIST de Bordeaux]
Centre Émile Durkheim [CED]
Unité Régionale de Formation à l'Information Scientifique et Technique de Bordeaux [URFIST de Bordeaux]
GARNIER, Mathilde
Université de Bordeaux [UB]
Unité Régionale de Formation à l'Information Scientifique et Technique de Bordeaux [URFIST de Bordeaux]
Médiation, Information, Communication, Art [MICA]
Université de Bordeaux [UB]
Unité Régionale de Formation à l'Information Scientifique et Technique de Bordeaux [URFIST de Bordeaux]
Médiation, Information, Communication, Art [MICA]
BATS, Raphaëlle
Centre Émile Durkheim [CED]
Unité Régionale de Formation à l'Information Scientifique et Technique de Bordeaux [URFIST de Bordeaux]
Centre Émile Durkheim [CED]
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GARNIER, Mathilde
Université de Bordeaux [UB]
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Médiation, Information, Communication, Art [MICA]
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Université de Bordeaux [UB]
Unité Régionale de Formation à l'Information Scientifique et Technique de Bordeaux [URFIST de Bordeaux]
Médiation, Information, Communication, Art [MICA]
Langue
fr
Communication dans un congrès
Ce document a été publié dans
2023-11-16, Bordeaux.
Zenodo
Résumé
Présentation des résultats issus de la première cartographie d'un projet de recherche participative. Cette communication s'inscrivait dans une table-ronde dédiée à l'exploration des dynamiques de valorisation des sciences ...Lire la suite >
Présentation des résultats issus de la première cartographie d'un projet de recherche participative. Cette communication s'inscrivait dans une table-ronde dédiée à l'exploration des dynamiques de valorisation des sciences participatives.< Réduire
Mots clés
cartographie
recherche participative
sciences participatives
Project ANR
Une université Augmentée pour un Campus et un monde en Transition - ANR-20-IDES-0001
Origine
Importé de halUnités de recherche