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Une vision optimiste pour l'égalité filles-garçons en Inde: l'exemple de l'école pré-primaire au Tamil Nadu et à Pondichéry
hal.structure.identifier | Passages | |
dc.contributor.author | PONCEAUD GOREAU, Emilie | |
dc.date.created | 2016 | |
dc.date.conference | 2016-02-10 | |
dc.language.iso | fr | |
dc.subject | égalité filles-garçons | |
dc.subject | Préscolarisation | |
dc.subject | Préscolaire | |
dc.subject | Inde du Sud | |
dc.title | Une vision optimiste pour l'égalité filles-garçons en Inde: l'exemple de l'école pré-primaire au Tamil Nadu et à Pondichéry | |
dc.type | Communication dans un congrès | |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société/Géographie | |
bordeaux.conference.title | Ateliers Genre et Asie « Faire et défaire les stéréotypes de genre à l’école : perspectives comparatistes entre Corée, Inde, Japon et France » | |
bordeaux.country | FR | |
bordeaux.conference.city | Bordeaux | |
bordeaux.peerReviewed | non | |
hal.identifier | halshs-01405199 | |
hal.version | 1 | |
hal.invited | non | |
hal.proceedings | non | |
hal.popular | non | |
hal.audience | Nationale | |
hal.origin.link | https://hal.archives-ouvertes.fr//halshs-01405199v1 | |
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