Lutter contre le décrochage à l’IUT : l’apport des méthodes mixtes pour repenser les finalités des dispositifs de remédiation
Langue
fr
Communication dans un congrès avec actes
Ce document a été publié dans
15e Congrès de l’AFSP, Session thématique 65 : Quantifier en sociologue de l'action publique, 2019-07-02, Pessac.
Mots clés
décrochage scolaire
IUT
méthodes mixtes
lutte contre le décrochage
éducation
remédiation
Origine
Importé de hal