La lutte contre le décrochage scolaire en France : deux expérimentations régionales à l'aune des capabilités individuelles
hal.structure.identifier | Centre Émile Durkheim [CED] | |
dc.contributor.author | BERTHET, Thierry | |
hal.structure.identifier | Centre Émile Durkheim [CED] | |
hal.structure.identifier | Centre d'études et de recherches sur les qualifications [CEREQ] | |
dc.contributor.author | SIMON, Véronique | |
dc.contributor.editor | Joël Zaffran | |
dc.contributor.editor | Thierry Berthet (dir.) | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.isbn | 978-2-7535-2937-3 | |
dc.language.iso | fr | |
dc.publisher | Presses universitaires de Rennes | |
dc.publisher.location | Rennes | |
dc.source.title | Le décrochage scolaire : enjeux, acteurs et politiques de lutte contre la déscolarisation. (actes d'un séminaire du Centre Emile Durkheim qui s'est déroulé en 2011-2012) | |
dc.subject | décrochage scolaire | |
dc.subject | France | |
dc.subject | déscolarisation | |
dc.subject | éducation | |
dc.subject | école | |
dc.subject | échec scolaire | |
dc.title | La lutte contre le décrochage scolaire en France : deux expérimentations régionales à l'aune des capabilités individuelles | |
dc.type | Chapitre d'ouvrage | |
dc.identifier.doi | 10.4000/books.pur.68301 | |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société/Education | |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société/Sociologie | |
bordeaux.page | 81-102 | |
bordeaux.title.proceeding | Le décrochage scolaire : enjeux, acteurs et politiques de lutte contre la déscolarisation. (actes d'un séminaire du Centre Emile Durkheim qui s'est déroulé en 2011-2012) | |
hal.identifier | halshs-00961724 | |
hal.version | 1 | |
hal.popular | non | |
hal.audience | Non spécifiée | |
hal.origin.link | https://hal.archives-ouvertes.fr//halshs-00961724v1 | |
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