Construction d’une identité professionnelle face à l’altérité des usagers : le cas de la documentation scolaire en France
hal.structure.identifier | COGNITIQUE | |
hal.structure.identifier | Laboratoire de l'intégration, du matériau au système [IMS] | |
hal.structure.identifier | Médiation, Information, Communication, Art [MICA] | |
dc.contributor.author | LIQUÈTE, Vincent | |
dc.date.conference | 2015-06-15 | |
dc.language.iso | fr | |
dc.title | Construction d’une identité professionnelle face à l’altérité des usagers : le cas de la documentation scolaire en France | |
dc.type | Communication dans un congrès | |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication | |
bordeaux.country | FR | |
bordeaux.conference.city | Montpellier | |
bordeaux.peerReviewed | oui | |
hal.identifier | hal-03226251 | |
hal.version | 1 | |
hal.invited | non | |
hal.proceedings | oui | |
hal.conference.end | 2015-06-17 | |
hal.popular | non | |
hal.audience | Internationale | |
hal.origin.link | https://hal.archives-ouvertes.fr//hal-03226251v1 | |
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