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Les dérives de l'égalitarisme républicain en matière de handicap
(Symposium franco-canadien ScolHandi : "À l’école du handicap" / Franco-Canadian symposium ScolHandi: "disability, education and the politics of inclusion/exclusion", FR, Lyon)Communication dans un congrès avec actes -
Les étudiants en situation de handicap entre l'amont et l'aval : parcours d'accès, expériences, et perspectives professionnelles
(Séminaire : L'inclusion scolaire dans tous ses états, Programme Handicap et société, FR, Paris)Communication dans un congrès avec actes -
Intérêts et limites de l’enquête Génération 2010. Le cas du décrochage scolaire
(Journée d’étude de l'axe Vulnérabilités, inégalités, parcours, FR, Bordeaux)Communication dans un congrès avec actes -
La citoyenneté à l’école : du « contrat de gouvernement » au « contrat d’association »
(Journée d’étude du Réseau Repcite (Réseau d'études pluridisciplinaire Citoyenneté et Education), FR, Bordeaux)Communication dans un congrès avec actes -
Ethnicity in European Comparative Education
(Séminaire sur l'éducation comparative, JP, Osaka)Communication dans un congrès avec actes -
L’incertitude a-t-elle un sexe ? Analyse du rapport à la scolarité et à l’orientation d’élèves de 3ème
(XIXe Congrès de l’AISLF "Penser l’incertain" CR 04 : Sociologie des rapports sociaux de sexe, MA, Rabat)Communication dans un congrès avec actes -
Le professeur principal de 3ème dans sa mission d’accompagnement à l’orientation, un individu incertain ?
(XIXe Congrès de l’AISLF "Penser l’incertain" CR 07 : Éducation, formation, socialisation, MA, Rabat)Communication dans un congrès avec actes -
Le processus d’ethnicisation des rapports sociaux en banlieue, impact du contexte socialet des interactions en milieu scolaire
(GT 18 Ethnicité, migrations et citoyenneté, « Migrations, pluralisation et ethnicisation des sociétés contemporaines. Nouvelles 8 perspectives empiriques et théoriques », École doctorale de l’Université Libre de Bruxelles, BE, Bruxelles)Communication dans un congrès avec actes -
Le retour aux études des jeunes sans diplôme : un raccrochage ségrégatif ?
(Journée d’étude conjointe de l’axe Vulnérabilités, Inégalités, Parcours (VIP) du Centre Émile Durkheim et du laboratoire PACTE : Injustes ? Inégalités, justice sociale et territoires, FR, Bordeaux)Communication dans un congrès avec actes -
Territoires et marchés scolaires : de l’enfermement à la construction de parcours scolaires atypiques
(9e Congrès de l’AFS "Changer ?", RT 22 « Parcours de vie et dynamiques sociales », Session 5 : Des scolarités singulières ? : Les expériences scolaires dans les parcours de vie, FR, Lille)Communication dans un congrès avec actes