Accès inégal au numérique : évaluer les situations de handicap produites par l’usage du numérique à l’université
hal.structure.identifier | Laboratoire Paragraphe [PARAGRAPHE] | |
dc.contributor.author | LAITANO, María Inés | |
hal.structure.identifier | Médiation, Information, Communication, Art [MICA] | |
dc.contributor.author | PINÈDE, Nathalie | |
hal.structure.identifier | Institut d’Information Scientifique et Technologique [IDICT] | |
dc.contributor.author | STABLE-RODRÍGUEZ, Yudayly | |
dc.date.issued | 2023-03-09 | |
dc.identifier.isbn | 978-2-14-033073-5 | |
dc.language.iso | fr | |
dc.publisher | L'Harmattan | |
dc.source.title | Inégalités en éducation dans le monde. Quelles actions pour les réduire ? | |
dc.subject | Évaluation | |
dc.subject | Situations de handicap | |
dc.subject | Production du handicap | |
dc.subject | Participation sociale | |
dc.subject | Accessibilité numérique | |
dc.title | Accès inégal au numérique : évaluer les situations de handicap produites par l’usage du numérique à l’université | |
dc.type | Chapitre d'ouvrage | |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication | |
bordeaux.title.proceeding | Inégalités en éducation dans le monde. Quelles actions pour les réduire ? | |
hal.identifier | halshs-04440721 | |
hal.version | 1 | |
hal.popular | non | |
hal.audience | Internationale | |
hal.origin.link | https://hal.archives-ouvertes.fr//halshs-04440721v1 | |
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