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dc.rights.licenseopenen_US
hal.structure.identifierLaboratoire Cultures, Éducation, Sociétés [LACES]
dc.contributor.authorDIABY, Sambou
dc.date.accessioned2023-10-13T08:18:48Z
dc.date.available2023-10-13T08:18:48Z
dc.date.issued2022-06-11
dc.date.conference2022-06-09
dc.identifier.urihttps://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/184400
dc.description.abstractInscrit dans le champ la sociologique de l’action, cet article accorde une importance aux actions impliquant non seulement le dysfonctionnement institutionnel mais aussi mettant en cause l’efficacité externe du système de formation universitaire. Il entend articuler la crise de l’université et l’employabilité des diplômés dans des logiques et dynamiques structurelles et institutionnelles conduisant aux déséquilibres entre les offres de formations universitaires et le marché de l’emploi au Mali. L’application d’une méthodologie mixte associant questionnaires et entretiens semi-directifs montre l’existence de dynamiques contradictoires alimentées par des positionnements historicopolitiques, économiques et pédagogiques qui, non seulement maintiennent les universités maliennes en situation de crise mais participent aussi à son renouvellement continuel.
dc.description.abstractEnThis article is based on the sociology of action and focuses on actions involving not only institutional dysfunction but also the external efficiency of the university training system. It intends to articulate the crisis of the university and the employability of graduates in structural and institutional logics and dynamics leading to imbalances between university training offers and the labor market in Mali. The application of a mixed methodology combining questionnaires and semi-structured interviews shows the existence of contradictory dynamics fueled by historical, political, economic, and pedagogical positions that not only keep Malian universities in a crisis but also contribute to their continuous renewal.
dc.language.isoFRen_US
dc.rightsAttribution 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectCrise universitaire
dc.subjectEmployabilité
dc.subjectFormation universitaire
dc.subjectInsertion professionnelle
dc.subjectRéseau relationnel
dc.subjectSociologie de l’action.
dc.subject.enEmployability
dc.subject.enProfessional insertion
dc.subject.enRelational network
dc.subject.enSociology of action
dc.subject.enUniversity crisis
dc.subject.enUniversity training
dc.titleL'employabilité des diplômés en SHS au Mali : Des dynamiques contradictoires aux origines de la crise de l'université
dc.typeActes de congrès/Proceedingsen_US
bordeaux.hal.laboratoriesPerspectives philosophiques et de siences humainesen_US
bordeaux.institutionUniversité de Bordeauxen_US
bordeaux.conference.titleCrise de l'Université en Afrique: Diagnostic et éléments de stratégies transversalesen_US
bordeaux.countrycien_US
bordeaux.conference.cityBouakéen_US
bordeaux.inpressnonen_US
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dc.rights.ccCC BY-SAen_US
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