Lire, écrire, prescrire : le point de vue des écrivaines et écrivains. Enquête
hal.structure.identifier | Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis - UFR Textes et sociétés [UP8 UFR TS] | |
hal.structure.identifier | Fabrique du littéraire [Fablitt] | |
dc.contributor.author | CHASSAIN, Adrien | |
dc.contributor.author | DEVEVEY, Éléonore | |
hal.structure.identifier | PLURIELLES Langues, littératures, civilisation (UR 24142) [Plurielles] | |
dc.contributor.author | MOUTON-ROVIRA, Estelle | |
dc.date.issued | 2023-01-30 | |
dc.identifier.issn | 2100-0689 | |
dc.description.abstract | Resume :Ce texte est une enquête réalisée auprès de 16 auteurs et autrices sur les enjeux et usages des formes prescriptives dans leur pratique littéraire. Il réunit les réponses de François Bon, Gérard Gavarry, Jacques Jouet, Cécile Mainardi, Jean-Charles Massera, François Matton, Jérôme Meizoz, Valérie Mréjen, Martin Page, Emmanuelle Pireyre, Nathalie Quintane, Olivia Rosenthal, Pierre Senges, Pascale Seys, Pierre Vinclair et Martin Winckler. | |
dc.language.iso | en | |
dc.publisher | Fabula | |
dc.title | Lire, écrire, prescrire : le point de vue des écrivaines et écrivains. Enquête | |
dc.type | Article de revue | |
dc.identifier.doi | 10.58282/lht.3659 | |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société/Littératures | |
bordeaux.journal | Fabula-LhT : littérature, histoire, théorie | |
bordeaux.issue | 29 | |
hal.identifier | halshs-04021900 | |
hal.version | 1 | |
hal.origin.link | https://hal.archives-ouvertes.fr//halshs-04021900v1 | |
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