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hal.structure.identifierÉcole nationale supérieure d'architecture de Toulouse [ENSA Toulouse]
dc.contributor.authorREYRE, Monique
hal.structure.identifierÉcole nationale supérieure d'architecture et du paysage de Bordeaux [ENSAP Bordeaux]
dc.contributor.authorCOUGRAND, Philippe
hal.structure.identifierÉcole nationale supérieure d'architecture de Toulouse [ENSA Toulouse]
hal.structure.identifierLaboratoire de recherche en architecture [LRA]
dc.contributor.authorCHAPEL, Enrico
hal.structure.identifierÉcole nationale supérieure d'architecture et du paysage de Bordeaux [ENSAP Bordeaux]
hal.structure.identifierPassages
hal.structure.identifierArts, civilisation et histoire de l'Europe [ARCHE]
dc.contributor.authorBOLLE, Gauthier
hal.structure.identifierUniversité de Strasbourg [UNISTRA]
hal.structure.identifierArts, civilisation et histoire de l'Europe [ARCHE]
hal.structure.identifierÉcole nationale supérieure d'architecture de Strasbourg [ENSAS]
dc.contributor.authorDIENER, Amandine
hal.structure.identifierUniversité de Rennes 2 [UR2]
hal.structure.identifierHistoire et Critique des Arts [HCA - EA 1279]
dc.contributor.authorCHENEAU-DEYSINE, Guillemette
hal.structure.identifierÉcole nationale supérieure d'architecture de Paris-Malaquais [ENSAPM]
hal.structure.identifierArchitecture, Culture, Société XIXe-XXIe s [ACS]
hal.structure.identifierUniversité Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 [UPEC UP12]
dc.contributor.authorMAXIME, Decommer
hal.structure.identifierTechnische Universität Darmstadt - Technical University of Darmstadt [TU Darmstadt]
dc.contributor.authorDURTH, Werner
dc.contributor.authorWIECZOREK, Daniel
hal.structure.identifierÉcole nationale supérieure d'architecture de Strasbourg [ENSAS]
dc.contributor.authorBRIAND, Jean-François
dc.contributor.editorENSA Strasbourg
dc.date.created2017-06
dc.date.issued2017-12
dc.identifier.issn2498-3918
dc.description.abstract03. Édito // 04. Histoire d'écoles // 17. Dossier thématiques : pratiques pédagogiques et écrits théoriques // 17. Le cours de théorie de l'architecture à l’École des Beaux-Arts au XXe siècle : approches et supports pédagogiques // 25. Les cours d'architecture de Gustave Umbdenstock dans le premier tiers du XXe siècle : formes orales et documents imprimés // 33. L'enseignement de l'urbanisme à l'ENSBA, 1958-1968 // 41. Les enseignements de pratique opérationnelle après 1968 : le cas des antennes pédagogiques expérimentales // 49. Histoire d'ailleurs // 49. La ville comme paysage et expérience vécue. Une approche de l'enseignement de l'urbanisme à Stuttgart // 60. Veille scientifique
dc.language.isofr
dc.publisherÉcole nationale supérieure d'architecture (Strasbourg)
dc.titlePratiques pédagogiques et écrits théoriques, n°3 (ENSA Toulouse / ENSAP Bordeaux)
dc.typeOuvrage
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société/Architecture, aménagement de l'espace
bordeaux.journalHEnsA20 : histoire de l'enseignement de l'architecture au 20e siècle
bordeaux.pagepp. 64
bordeaux.issue3
bordeaux.peerReviewedoui
hal.identifierhal-03128617
hal.version1
hal.popularnon
hal.audienceInternationale
hal.origin.linkhttps://hal.archives-ouvertes.fr//hal-03128617v1
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