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hal.structure.identifierCentre Émile Durkheim [CED]
dc.contributor.authorDUBET, François
dc.date.issued2017
dc.identifier.issn0008-042X
dc.language.isofr
dc.publisherService d'édition et de vente des publications de l'Education nationale
dc.subjectétablissement scolaire
dc.subjectautonomie
dc.subjectécole
dc.subjectlycée
dc.subjectéducation
dc.subjectFrance
dc.titleIntroduction. L’autonomie des établissements : mirage ou miracle ?
dc.typeArticle de revue
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société/Sociologie
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société/Education
bordeaux.journalLes Cahiers Pédagogiques
bordeaux.page12-14
bordeaux.issue539
bordeaux.peerReviewedoui
hal.identifierhalshs-02500594
hal.version1
hal.popularnon
hal.audienceNationale
hal.origin.linkhttps://hal.archives-ouvertes.fr//halshs-02500594v1
bordeaux.COinSctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.title=Introduction.%20L%E2%80%99autonomie%20des%20%C3%A9tablissements%20:%20mirage%20ou%20miracle%20?&rft.atitle=Introduction.%20L%E2%80%99autonomie%20des%20%C3%A9tablissements%20:%20mirage%20ou%20miracle%20?&rft.jtitle=Les%20Cahiers%20P%C3%A9dagogiques&rft.date=2017&rft.issue=539&rft.spage=12-14&rft.epage=12-14&rft.eissn=0008-042X&rft.issn=0008-042X&rft.au=DUBET,%20Fran%C3%A7ois&rft.genre=article


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