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Interroger la bilatéralité du processus Parcoursup pour en saisir les stratégies des unités

hal.structure.identifierCentre Émile Durkheim [CED]
dc.contributor.authorMIZZI, Alban
dc.date.conference2021-06-30
dc.language.isofr
dc.subjectParcoursup
dc.subjectuniversité
dc.subjectsélection
dc.subjectétudes supérieures
dc.subjectlycéens
dc.subjectparcours
dc.titleInterroger la bilatéralité du processus Parcoursup pour en saisir les stratégies des unités
dc.typeCommunication dans un congrès avec actes
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société/Sociologie
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société/Education
bordeaux.countryFR
bordeaux.title.proceedingJournée d'étude Parcoursup
bordeaux.conference.cityRennes
bordeaux.peerReviewednon
hal.identifierhalshs-03284097
hal.version1
hal.origin.linkhttps://hal.archives-ouvertes.fr//halshs-03284097v1
bordeaux.COinSctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.title=Interroger%20la%20bilat%C3%A9ralit%C3%A9%20du%20processus%20Parcoursup%20pour%20en%20saisir%20les%20strat%C3%A9gies%20des%20unit%C3%A9s&rft.atitle=Interroger%20la%20bilat%C3%A9ralit%C3%A9%20du%20processus%20Parcoursup%20pour%20en%20saisir%20les%20strat%C3%A9gies%20des%20unit%C3%A9s&rft.au=MIZZI,%20Alban&rft.genre=proceeding


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