Les enjeux de la parole en contexte de formation initiale à l'enseignement
hal.structure.identifier | DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288 [DILTEC] | |
dc.contributor.author | CADET, Lucile | |
hal.structure.identifier | DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288 [DILTEC] | |
dc.contributor.author | CAUSA, Mariella | |
dc.date.issued | 2004 | |
dc.description | publication dans le CDRom du colloque : Faut-il parler pour apprendre ? Dialogues, verbalisation et apprentissages en situation de travail à l'école : acquis et questions vives, 24-26 mars 2004, Arras - Centre IUFM | |
dc.language.iso | fr | |
dc.subject | parole | |
dc.subject | discours | |
dc.subject | réflexivité | |
dc.subject | formation | |
dc.title | Les enjeux de la parole en contexte de formation initiale à l'enseignement | |
dc.type | Autre document | |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société/Linguistique | |
hal.identifier | halshs-00844196 | |
hal.version | 1 | |
hal.audience | Non spécifiée | |
hal.origin.link | https://hal.archives-ouvertes.fr//halshs-00844196v1 | |
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