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hal.structure.identifierKumamoto University
dc.contributor.authorSHOCHI, Takaaki
dc.date.accessioned2022-03-07T14:26:49Z
dc.date.available2022-03-07T14:26:49Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttps://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/129825
dc.language.isofr
dc.titlePeut-on percevoir les attitudes japonaises avant la fin de phrase ? – test perceptif selon le paradigme de gating -
dc.typeArticle de revue
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société
bordeaux.journalJapanese Education in France
bordeaux.page65--75
bordeaux.hal.laboratoriesCLLE Montaigne : Cognition, langues, Langages, Ergonomie - UMR 5263*
bordeaux.issue4
bordeaux.institutionUniversité Bordeaux Montaigne
hal.identifierhal-02733407
hal.version1
hal.origin.linkhttps://hal.archives-ouvertes.fr//hal-02733407v1
bordeaux.COinSctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.title=Peut-on%20percevoir%20les%20attitudes%20japonaises%20avant%20la%20fin%20de%20phrase%20?%20%E2%80%93%20test%20perceptif%20selon%20le%20paradigme%20de%20gating%20-&rft.atitle=Peut-on%20percevoir%20les%20attitudes%20japonaises%20avant%20la%20fin%20de%20phrase%20?%20%E2%80%93%20test%20perceptif%20selon%20le%20paradigme%20de%20gating%20-&rft.jtitle=Japanese%20Education%20in%20France&rft.date=2009&rft.issue=4&rft.spage=65--75&rft.epage=65--75&rft.au=SHOCHI,%20Takaaki&rft.genre=article


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