Recherche
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Présentation d'Habilitation à Diriger des Recherches La structuration de la phrase : enjeux syntaxiques, sémantiques, prosodiques, et cognitifs
(L'information grammaticale. vol. 167, pp. 38-40, 2020-10)Article de revue -
The combined Perception of Socio-affective Prosody: Cultural Differences in Pattern Matching
(The Journal of the Phonetic Society of Japan. vol. 24, pp. 84-96, 2020-12-30)Article de revue -
Répertoire didactique et contextualisation de la compétence de médiation en formation initiale à l'enseignement de/en langue(s)
(Le Français dans le monde. Recherches et applications. n° 67, pp. 101-110, 2020-01)Article de revue -
Enseignements bilingues : qu’est-ce à dire ?. Avant-propos
(Le Français dans le monde. Recherches et applications. n° 70, 2021-07-01)Article de revue -
Œuvrer pour une formation ciblée dans l’enseignement bilingue. Des expériences de terrain au projet d’ingénierie pédagogique
(Le Français dans le monde. Recherches et applications. n° 70, 2021-07-01)Article de revue -
Productivité de l'apophonie en japonais: une approche expérimentale
(Bulletin of Graduate School of Social & Cultural Systems at Yamagata University. vol. 17, pp. 41-52, 2020-09)Article de revue -
Apophony, Prosodic Size and Initial Mora Integrity
(Phonological Studies (Phonological Society of Japan). n° 23, pp. 3-10, 2020)Article de revue -
Word-initial rhotic avoidance: a typological survey
(Glossa: a journal of general linguistics (2016-2021). vol. 6, n° 1, pp. 9, 2021-01-04)Article de revue -
Contrast, Verum Focus and Anaphora: The Case of et pourtant si/non in French
(Journal of Linguistics. vol. 57, n° 2, pp. 279-319, 2021-04)Article de revue -
Écrit et méthode directe d’enseignement des langues : des innovations pédagogiques ?
(Documents pour l'histoire du français langue étrangère et seconde. n° 64-65, 2020-12-01)Article de revue