Recherche
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Enseignement d'une LE et d'une DNL : mettre en place une "compétence discursive" dans la production écrite de niveau avancé".
(Synergie Roumanie. n° 4, pp. n.c., 2009-01-15)Article de revue -
Discipline non linguistique, le statut sociolinguistique du professeur
(Le Français dans Le Monde. n° 361, pp. n.c., 2009-02-12)Article de revue -
Devenir un enseignant réflexif, quels discours ? Quels modèles ? Quelles représentations ?.
(Le Français dans le monde. Recherches et applications. pp. 69-83, 2006)Article de revue -
Origine socioculturelle de l'enseignant : une question d'identité et de légitimité professionnelles
(Riveneuve éditions, 2008-07-16)Chapitre d'ouvrage -
Production écrite C1/C2
(Didier, 2008-04-17)Ouvrage -
Préparation au TCF
(BELIN, 2008-01-24)Ouvrage -
Suppletion
(Elsevier, 2006)Chapitre d'ouvrage -
Spanish 'no,si': Reactive Moves to Perceived Face-Threatening Ats, Part II
(Journal of Pragmatics. vol. 33, pp. 701 - 723, 2001)Article de revue -
Spanish 'no,sí': Reactives Moves to FTAs, Part 1: Discourse Relations and Cognitive States
(Journal of Pragmatics. vol. 33, n° 5, pp. 701—723, 2001)Article de revue