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Accompagner les réorientations à l’université : quand l’idéal de tubularité occulte la réticularité des parcours d’études
(Colloque 2022 "Quels accompagnements pour les transitions en éducation et formations de demain ?", FR, Rennes)Communication dans un congrès avec actes -
Reconnaître les engagements de l’étudiant à l’université : une ouverture des voies d’accès au diplôme ?
(Journée d’études "Engagements étudiants contemporains/ Contemporary Students involvements", FR, Paris)Communication dans un congrès avec actes -
Accompagner l’étudiant·e à l’université : une charge mentale d’un nouveau genre
(Colloque "violences ordinaires dans les organisations académiques", FR, Paris)Communication dans un congrès avec actes