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Quel place pour le territoire dans la mise en œuvre des politiques de raccrochage scolaire ?
(Colloque « Décrochage scolaire, territoires et action publique », FR, Paris)Communication dans un congrès avec actes -
Quel rôle du territoire dans la mise en œuvre des politiques de raccrochage scolaire ?
(Colloque « Territoires et décrochages scolaires », FR, Nantes)Communication dans un congrès avec actes -
L'Emilie-Romagne en perspectives
(Colloque international : L'économie sociale et solidaire, territoire et politique : regards croisés, FR, Pessac)Communication dans un congrès avec actes -
L'usage de la proximité dans l'action publique en matière d'emploi-formation
(Journées d'études "Action publique et développement économique : regards croisés sur la proximité", FR, Pessac)Communication dans un congrès avec actes -
Employment and Vocational Education Policies in the Process of State Modernization:<br />Three Points of View
(The Implementation of Community Employment and Social Policy in the Model of Social Federalism, ES, Oñati)Communication dans un congrès avec actes -
Introduction générale
(Relief - Rapports et Échanges sur les liens Emploi Formation. vol. 17 (Discriminations dans les mondes de l'éducation et de la formation : regards croisés), pp. 5-6, 2006-11)Article de revue -
Le décrochage scolaire à l’aune de l’analyse des politiques publiques et de l’approche par les capabilités : outiller un regard normatif sur l’action publique éducative
(Séminaire de lancement du programme ANR TEDS, FR, Nantes)Communication dans un congrès avec actes -
L'orientation scolaire en France : quelle place pour la délibération ?
(L'Harmattan, 2012)Chapitre d'ouvrage -
Ouverture de la 16e UFEO
(16e UFEO, FR, Artigue-près-Bordeaux, 2011-06)Communication dans un congrès avec actes