Recherche
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A collective discussion around the Partyzine project in Bordeaux
(pp. 8-11, 2020-12)Article de revue -
Sex, Drugs and the City: Questioning Drugs in Affective or Sexual Relationships.
(pp. 12-15, 2020-12)Article de revue -
La pré-disponibilité numérique des supports de cours (Introduction)
(APEMU. Association des professeurs d'éducation musicale. n° N°234, pp. 9-13, 2020-12)Article de revue -
La mobilité en éducation du collège à l’université, au prisme des interactions numériques des enseignants et apprenants
(Questions de communication. Série actes. n° 42, pp. 172-192, 2021-01)Article de revue -
Être ou ne pas être à sa place, c’est là la question : à propos du sens de la place des militaires de l’operation Sentinelle dans l’espace public urbain
(Territoire en mouvement. Revue de Géographie et d'Aménagement. n° 48-49, 2021-09-10)Article de revue -
Snapchat à l’adolescence : entre adhésion et résistances
(Réseaux : communication, technologie, société. vol. N°222, n° 4, pp. 139, 2020)Article de revue -
Comment habitent les sujets marginalisés ?
(EspacesTemps.net, 2021-09-14)Article de revue -
“You are the Greenlandic one”. Saisir la place de la région d’origine dans la production de l’autochtonie chez les étudiant·e·s groenlandais·e·s au Danemark
(Espace Populations Sociétés. n° 2020/1-2, 2020-06-15)Article de revue -
#13 - Minorités/Majorités : Édito
(revue Urbanités, 2020-02-13)Article de revue -
“You are the Greenlandic one”. Saisir la place de la région d’origine dans la production de l’autochtonie chez les étudiant·e·s groenlandais·e·s au Danemark
(Espace Populations Sociétés. n° 2020/1-2, 2020-06-15)Article de revue