Recherche
-
Pratiques numériques formelles et informelles des enseignants, du collège à l'université : rupture ou continuité ?
Communication dans un congrès -
Engagement et réussite en formation continue
Communication dans un congrès -
L’hyperconnexion et apprentissage avec le numérique
Communication dans un congrès -
Engagement, réussite et pédagogie active : Enquête de satisfaction étudiante sur la décennie 2005-2015
Communication dans un congrès -
L’école s’est-elle emparée du numérique dans ses diverses missions et aux différents niveaux scolaires ?
Communication dans un congrès -
Analyse des pratiques numériques des enseignants, du collège à l’université, au prisme du genre
Communication dans un congrès -
La mobilité en éducation, au prisme des interactions numériques des enseignants et apprenants, du collège à l’université
Communication dans un congrès -
Plus-values et diffusion d'une innovation techno-pédagogique au sein de l’institution éducative
Communication dans un congrès -
Analyse des interactions numériques, du collège à l’université
Communication dans un congrès -
Analyse de l’efficacité d’un dispositif de pédagogie active (avec le numérique)
Communication dans un congrès