Afficher la notice abrégée

Soutenir l’engagement et le pouvoir d’agir des enseignants dans une transformation des pratiques pédagogiques

hal.structure.identifierMédiation, Information, Communication, Art [MICA]
hal.structure.identifierCentre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique [CREAD EA 3875]
dc.contributor.authorCROSSE, Maëlle
hal.structure.identifierUniversité Laval [Québec] [ULaval]
dc.contributor.authorPAQUELIN, Didier
dc.date.conference2022-01-18
dc.identifier.isbn979-10-699-9121-7
dc.language.isofr
dc.subjectEnseignement supérieur
dc.subjectPédagogie
dc.titleSoutenir l’engagement et le pouvoir d’agir des enseignants dans une transformation des pratiques pédagogiques
dc.typeCommunication dans un congrès
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société/Education
bordeaux.countryFR
bordeaux.conference.cityLa Rochelle
bordeaux.peerReviewedoui
hal.identifierhal-03891667
hal.version1
hal.invitednon
hal.proceedingsoui
hal.popularnon
hal.audienceInternationale
hal.origin.linkhttps://hal.archives-ouvertes.fr//hal-03891667v1
bordeaux.COinSctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.title=Soutenir%20l%E2%80%99engagement%20et%20le%20pouvoir%20d%E2%80%99agir%20des%20enseignants%20dans%20une%20transformation%20des%20pratiques%20p%C3%A9dagogiques&rft.atitle=Soutenir%20l%E2%80%99engagement%20et%20le%20pouvoir%20d%E2%80%99agir%20des%20enseignants%20dans%20une%20transformation%20des%20pratiques%20p%C3%A9dagogiques&rft.au=CROSSE,%20Ma%C3%ABlle&PAQUELIN,%20Didier&rft.isbn=979-10-699-9121-7&rft.genre=unknown


Fichier(s) constituant ce document

FichiersTailleFormatVue

Il n'y a pas de fichiers associés à ce document.

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée