hal.structure.identifier	Centre Émile Durkheim [CED]
dc.contributor.author	PATARIN-JOSSEC, Julie
dc.date.issued	2015-10-15
dc.identifier.issn	2116-5289
dc.language.iso	fr
dc.publisher	Centre Max Weber
dc.subject	épistémologie
dc.subject	méthodologie
dc.subject	sciences de l'éducation
dc.subject	Amy E. Lesen
dc.title.en	Compte-rendu de lecture : Amy E. Lesen (dir.), Scientists, Experts, and Civic Engagement. Walking a fine line
dc.type	Article de revue
dc.type	Compte-rendu de lecture
dc.identifier.doi	10.4000/lectures.19145
dc.subject.hal	Sciences de l'Homme et Société/Sociologie
bordeaux.journal	Lectures
bordeaux.page	[en ligne]
bordeaux.peerReviewed	non
hal.identifier	halshs-02511333
hal.version	1
hal.popular	non
hal.audience	Non spécifiée
hal.origin.link	https://hal.archives-ouvertes.fr//halshs-02511333v1
bordeaux.COinS	ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.jtitle=Lectures&rft.date=2015-10-15&rft.spage=%5Ben%20ligne%5D&rft.epage=%5Ben%20ligne%5D&rft.eissn=2116-5289&rft.issn=2116-5289&rft.au=PATARIN-JOSSEC,%20Julie&rft.genre=article&unknown

Archivos en el ítem

Archivos	Tamaño	Formato	Ver
No hay archivos asociados a este ítem.

Compte-rendu de lecture : Amy E. Lesen (dir.), Scientists, Experts, and Civic Engagement. Walking a fine line