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Les temps de l'adolescence
hal.structure.identifier | Centre Émile Durkheim [CED] | |
dc.contributor.author | ZAFFRAN, Joël | |
dc.date.issued | 2020-10-22 | |
dc.identifier.issn | 0996-6994 | |
dc.description.abstract | Les adolescents sont fascinés par le spectacle du monde, auquel ils veulent participer. C’est dans la conquête d’un temps libéré des contraintes scolaires et familiales que s’opère la quête identitaire qui les conduit à sortir de l’enfance. | |
dc.language.iso | fr | |
dc.publisher | Sciences Humaines | |
dc.subject | adolescence | |
dc.subject | adolescent | |
dc.subject | acteur social | |
dc.subject | autonomie | |
dc.subject | processus identitaire | |
dc.subject | famille | |
dc.subject | école | |
dc.subject | temps libre | |
dc.subject | temps scolaire | |
dc.title | Les temps de l'adolescence | |
dc.type | Article de revue | |
dc.identifier.doi | 10.3917/sh.329.0012 | |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société/Sociologie | |
bordeaux.journal | Sciences humaines | |
bordeaux.page | 49-51 | |
bordeaux.issue | 329 | |
bordeaux.peerReviewed | non | |
hal.identifier | halshs-02975878 | |
hal.version | 1 | |
hal.origin.link | https://hal.archives-ouvertes.fr//halshs-02975878v1 | |
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