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Enseigner pendant le confinement en Réseau d’Éducation Prioritaire (REP et REP+)

hal.structure.identifierLaboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les Transformations des pratiques Éducatives et des pratiques Sociales [LIRTES]
dc.contributor.authorCHAUVEL, Séverine
hal.structure.identifierCentre Émile Durkheim [CED]
dc.contributor.authorDELÈS, Romain
hal.structure.identifierLaboratoire Cultures, Éducation, Sociétés [LACES]
dc.contributor.authorPIRONE, Filippo
dc.date.issued2021-03-04
dc.identifier.issn2554-8395
dc.language.isofr
dc.publisherAssociation Française des Acteurs de l'Éducation
dc.subjectenseigner
dc.subjectconfinement
dc.subjectéducation prioritaire
dc.subjecttemps de travail
dc.subjectpratiques professionnelles
dc.titleEnseigner pendant le confinement en Réseau d’Éducation Prioritaire (REP et REP+)
dc.typeArticle de revue
dc.identifier.doi10.3917/admed.169.0119
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société/Sociologie
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société/Education
bordeaux.journalAdministration & éducation
bordeaux.page119-124
bordeaux.issue169
bordeaux.peerReviewednon
hal.identifierhalshs-03213559
hal.version1
hal.popularnon
hal.audienceNationale
hal.origin.linkhttps://hal.archives-ouvertes.fr//halshs-03213559v1
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