El sistema se apagará debido a tareas habituales de mantenimiento. Por favor, guarde su trabajo y desconéctese.

Mostrar el registro sencillo del ítem

Avec les "non-sociologues", une posture d'enseignant-chercheur à la fois épistémologique, professionnalisante et pluridisciplinaire

hal.structure.identifierCentre Émile Durkheim [CED]
dc.contributor.authorSEMBEL, Nicolas
dc.date.issued2011-12
dc.language.isofr
dc.publisherAssociation des sociologues de l'enseignement supérieur
dc.subjectmétier
dc.subjectenseignant-chercheur
dc.subjectsociologue
dc.subjectenseignement supérieur
dc.titleAvec les "non-sociologues", une posture d'enseignant-chercheur à la fois épistémologique, professionnalisante et pluridisciplinaire
dc.typeArticle de revue
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société/Sociologie
bordeaux.journalBulletin de l'ASES
bordeaux.page12-15
bordeaux.issue38
bordeaux.peerReviewednon
hal.identifierhalshs-00670335
hal.version1
hal.popularoui
hal.audienceNon spécifiée
hal.origin.linkhttps://hal.archives-ouvertes.fr//halshs-00670335v1
bordeaux.COinSctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.title=Avec%20les%20%22non-sociologues%22,%20une%20posture%20d'enseignant-chercheur%20%C3%A0%20la%20fois%20%C3%A9pist%C3%A9mologique,%20professionnalisante%20et%20pluridisciplin&rft.atitle=Avec%20les%20%22non-sociologues%22,%20une%20posture%20d'enseignant-chercheur%20%C3%A0%20la%20fois%20%C3%A9pist%C3%A9mologique,%20professionnalisante%20et%20pluridiscipli&rft.jtitle=Bulletin%20de%20l'ASES&rft.date=2011-12&rft.issue=38&rft.spage=12-15&rft.epage=12-15&rft.au=SEMBEL,%20Nicolas&rft.genre=article


Archivos en el ítem

ArchivosTamañoFormatoVer

No hay archivos asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem