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« Orientations dans l’enseignement des études de genre en France » et « Polémique en France autour de la notion de "genre" »

hal.structure.identifierCentre de recherche sur les civilisations de l'Asie Orientale [CRCAO]
hal.structure.identifierCultures, Littératures, Arts, Représentations, Esthétiques [CLARE]
dc.contributor.authorLÉVY, Christine
dc.contributor.editorMurata Akiko
dc.contributor.editorYuge Naoko
dc.date.issued2017
dc.language.isoja
dc.publisherSeikyûsha
dc.publisher.locationTokyo
dc.source.titleNaze jendâ kyôiku o daigaku de okonaunoka – Nihon to kaigai no hikakukara kangaeru [Pourquoi introduire un enseignement de genre à l’Université – Une réflexion à partir de la comparaison entre le Japon et l’étranger]
dc.title« Orientations dans l’enseignement des études de genre en France » et « Polémique en France autour de la notion de "genre" »
dc.typeChapitre d'ouvrage
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société/Etudes sur le genre
dc.subject.halSciences de l'Homme et Société/Education
bordeaux.page53-83
bordeaux.title.proceedingNaze jendâ kyôiku o daigaku de okonaunoka – Nihon to kaigai no hikakukara kangaeru [Pourquoi introduire un enseignement de genre à l’Université – Une réflexion à partir de la comparaison entre le Japon et l’étranger]
hal.identifierhal-03150233
hal.version1
hal.popularnon
hal.audienceInternationale
hal.origin.linkhttps://hal.archives-ouvertes.fr//hal-03150233v1
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