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Enseignement-apprentissage de/en langue(s) : pratiques pédagogiques inclusives et formation intégrée
hal.structure.identifier | Cognition, Langues, Langage, Ergonomie [CLLE-ERSS] | |
dc.contributor.author | CAUSA, Mariella | |
dc.contributor.editor | S. Borg M. Cheggour, N Desro | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.language.iso | fr | |
dc.publisher | EAC Editions des Archives contemporaines | |
dc.source.title | L'université en contexte plurilingue | |
dc.title | Enseignement-apprentissage de/en langue(s) : pratiques pédagogiques inclusives et formation intégrée | |
dc.type | Chapitre d'ouvrage | |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société/Linguistique | |
hal.identifier | hal-02522698 | |
hal.version | 1 | |
hal.origin.link | https://hal.archives-ouvertes.fr//hal-02522698v1 | |
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