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Autour de la notion de « savoirs enseignants » en didactique des langues
hal.structure.identifier | Cognition, Langues, Langage, Ergonomie [CLLE-ERSS] | |
dc.contributor.author | CAUSA, Mariella | |
dc.contributor.editor | M. Causa, S. Galligani et M. Vlad | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.isbn | 978-2-36013-214-0 | |
dc.language.iso | fr | |
dc.publisher | Riveneuve éditions | |
dc.source.title | Formation et pratiques enseignantes en contextes pluriels | |
dc.title | Autour de la notion de « savoirs enseignants » en didactique des langues | |
dc.type | Chapitre d'ouvrage | |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société | |
hal.identifier | hal-02733389 | |
hal.version | 1 | |
hal.origin.link | https://hal.archives-ouvertes.fr//hal-02733389v1 | |
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