Buscar
-
Collaborer avec des organismes non gouvernementaux pour enquêter sur les camps de migrants et de déplacés. Le savoir comme enjeu professionnel
(Migrations Société. n° 167, pp. 53-62, 2017)Article de revue -
Que nous apprennent les prisons africaines ?
(Mouvements : des idées et des luttes. n° 88, pp. p. 45-49, 2016)Article de revue -
L’école et l’avenir de la culture digitale
(Hermès, La Revue - Cognition, communication, politique. vol. 78, n° 2, pp. 87-95, 2017-03-02)Article de revue -
De l’inscription à un MOOC à la certification académique Le cas de la collection de MOOC « compétences du numérique et C2i Niveau 1 »
(Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire. vol. 13, n° 1, pp. 47, 2016)Article de revue -
La ritualité funéraire
(Hermès, La Revue - Cognition, communication, politique, 2009)Article de revue -
L’école et l’avenir de la culture digitale
(Hermès, La Revue - Cognition, communication, politique. vol. 78, n° 2, pp. 87-95, 2017-03-02)Article de revue -
Introduction : À la croisée des disciplines : enquêter sur les mobilités géographiques dans le système d’enseignement français
(Formation Emploi. Revue française de sciences sociales. vol. 2021/3, n° 155, pp. 7-24, 2021-11-22)Article de revue -
Culture locale et pratiques numériques juvéniles : les adolescents africains face aux écrans
(Revue française des sciences de l'information et de la communication. n° 27, 2023-12-01)Article de revue -
Incivilités numériques à l’université : les enseignants face aux pratiques estudiantines
(Communication & Organisation, 2019)Article de revue -
Les dessous du greenwashing
(Mondes sociaux, 2022-07-04)Article de revue