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Animation de la rencontre autour de « Art et mémoire du racisme et de l’esclavage »
Communication dans un congrès -
Dénoncer, braconner, renverser le pouvoir des cartes. Enjeux et limites de la contre-cartographie en Guyane.
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Proteins as monads
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L’école régionale d’architecture de Bordeaux, 1940-1944, les prolégomènes d’une histoire
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1940-1944 : réévaluation d’un enseignement et d’une pédagogie à l’école régionale d’architecture de Bordeaux
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“The Cambodian farmers’ moral economy of education facing Sustainable Development Goal n°4”
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"Projets alimentaires de territoire (PATs)": towards a reaffirmation of the urban-rural duality ?
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